"Gaming ohne Grenzen?" fragen Gina Rühl und Jason Giuranna
Drei Viertel der 12- bis 19-Jährigen spielen täglich oder mehrmals pro Woche Computerspiele. Für Dennis Winkens bietet Gaming soziale Kontakte, Sport, Spaß und Ablenkung. Der 36-Jährige ist nach einem Mountainbikeunfall vom Hals abwärts gelähmt. Er spielt mit einem speziellen Controller, den er mit dem Mund bedient. Seine Leidenschaft hat er zu seinem Job gemacht: Als Online-Redakteur hilft er auch anderen Gamern. Wie er das macht und welche Barrieren es auch beim Spielen gibt, erzählt er Host Gina Rühl, die selbst gern spielt – und das mit Prothese.

Auch die gehörlosen Jason Giuranna und Maurice-Valentin Poths zocken gern. Allerdings eher unter sich, denn zu wenige Menschen können die Deutsche Gehörlosen Sprache. Auch die Spiele arbeiten mit Ton – "Sehen statt Hören"-Hosts Jason und Maurice zeigen, wie sie damit umgehen. Maurice gehört zu einer Gruppe, die Meisterschaften im E-Sport organisiert, auch für Kinder. Jason ist von Beruf Erzieher und kann erläutern, welchen Sinn Games haben und wo man aufpassen muss, dass man sich nicht in den virtuellen Welten verliert.

Gina Rühl spricht auch auf der Gamescom, der größten Spielemesse Deutschlands, das Thema Barrierefreiheit beim Zocken an. Dafür trifft sie u.a. die blinde Gamerin und Inklusionsexpertin Jelena Nass. Auch Dennis Winkens ist dort. Er ist Botschafter der Initiative “Gaming ohne Grenzen”, die ihre Inklusions-Awards auf der Gamescom verleiht.

Sehen statt Hören: Gaming ohne Grenzen

Sehen statt Hören

Gaming ohne Grenzen

Er moderiert für Sehen statt Hören und jetzt auch "Jason und die Haustiere": sympathisch, lässig, cool, sportlich. Zeit, ihn näher kennenzulernen!

Sehen statt Hören: Jason Giuranna · Moderator, Künstler, sympathischer Alleskönner

Radio Bremen

Jason Giuranna · Moderator, Künstler, sympathischer Alleskönner

Kindern Wissenswertes über Tiere erklären - das übernimmt seit 2023 auch immer wieder der gehörlose Reporter Jason Giuranna. In Gebärdensprache. Diesmal geht's ums Imkern und um Quarter Horses.

Sehen statt Hören: Jason und die Haustiere Ein Tag mit der Imkerin + Quarter Horses

Jason und die Haustiere Ein Tag mit der Imkerin + Quarter Horses

Aufregend und hektisch - so laufen die Vorbereitungen für die Kulturtage der Gehörlosen immer. So auch bei der 7. Veranstaltung, die in Friedrichshafen unter dem Motto "Eine Kultur überwindet Grenzen" stattfindet. 1.800 Gäste werden erwartet und für die s

Sehen statt Hören: „Eine Kultur überwindet Grenzen“: 7.Kulturtage der Gehörlosen in Friedrichshafen

„Eine Kultur überwindet Grenzen“: 7.Kulturtage der Gehörlosen in Friedrichshafen

Mehr als die Hälfte aller hörbehinderten Schüler*innen lernen nicht mehr an Förderzentren, sondern besuchen eine Regelschule in Wohnortnähe. Ist Inklusion also nicht mehr nur ein Ideal, sondern schon gelebte Praxis? Wie kann man den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler*innen gerecht werden? Wir zeigen vier Beispiele.

Sehen statt Hören: Gehörlos und Schule

3sat

Gehörlos und Schule

In diesen Tagen treffen sich in Friedrichshafen wieder viele Gehörlose zu den 7. Kulturtagen. Auf sechs Kulturtage kann die Community schon zurückblicken - und die Zeitreise erstreckt sich über drei Jahrzehnte. Anke Klingemann blickt zurück auf einige Höh

Sehen statt Hören: Best of: Die Deutschen Kulturtage der Gehörlosen 1993 bis 2018

Best of: Die Deutschen Kulturtage der Gehörlosen 1993 bis 2018

Jette, 7. Klasse
Jette besucht die 7. Klasse der Oberschule Wiefelstede. Dort hat sie eine Schulassistentin, die für sie nun den Unterricht vorbereitet. Beispielsweise verteilt die Assistentin vor der Schulstunde Mikrofone, in die später Jettes Klassenkameraden sprechen werden. Diese Technik hilft Jette, die ein CI trägt, dem Gesprochenen besser folgen zu können und auf diese Weise bekommt auch ihr Online-Schriftdolmetscher alle Infos aus dem Unterricht mit. 
Die ersten sechs Schuljahre musste sich Jette darum selbst kümmern - eine große Last. Die Folge: sie hat immer einen Teil des Unterrichts verpasst, denn auch für das Einsammeln, Laden und Verpacken der Mikros war sie verantwortlich. 
"Ohne Schriftdolmetscher, ohne Schulbegleitung war es einfach Stress pur. Ich wusste nicht, ob ich wirklich alles verstanden hab, war mir unsicher, hatte selber einfach Angst, dass ich irgendwas verpasst habe oder irgendwas nicht verstanden habe." Jette
Trotzdem war es nicht leicht, diese Unterstützung für Jette zu bekommen. Ihre Mutter Nadine von Deetzen hat den Antrag für Jette gestellt, darüber hinaus aber auch viele Rückfragen beantworten, Akten vorlegen und Rückschläge hinnehmen müssen: "Man darf dann auch nicht den Mut verlieren, wenn dann das typische Schreiben kommt: 'Können wir leider nicht übernehmen.'"
Elias, 4. Semester im Studiengang Wirtschaftsingeniuerwesen
Elias Zander gehört zu den 14.000 Studierenden an der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Berlin. Hier nutzt er - je nach Bedarf und Möglichkeit - Gebärden- und Schriftsprachdolmetscher.
Früher, während seiner Grundschulzeit, ist Elias an eine Gehörlosenschule gegangen. Weil er Abitur machen wollte, wechselte er in der 7. Klasse an eine Privatschule für Hörende, ab der 9. Klasse ging er an eine staatliche Schule. Dort freundete er sich mit Benedict an, ein hörender Junge, der für Elias die Gebärdensprache gelernt hat. 
An der Privatschule war er mit Hörenden nicht richtig zusammen gekommen, er vermisste das gehörlose Umfeld. An der staatlichen Schule dann traf er auch auf Lehrer, die ihm gegenüber offener waren. Und wenn in den Pausen die Dolmetscher nicht an seiner Seite waren, half ihm sein Freund Benedict.
"Von Anfang an inklusiv zu beschulen ist ein schwieriges Thema. An der Gehörlosenschule ist das soziale Miteinander stimmig, weil man unter Gleichen ist. Aber die Bildung bleibt auf der Strecke - die Kinder sind viel zu heterogen in ihrem Entwicklungsstand. Wie sollen die Lehrer alle angemessen fördern? Zumal gehörlose Kinder mit gehörlosen Eltern ja bereits sprachlich fertig entwickelt sind. Das geht nicht gut. An der hörenden Schule sind die Inhalte angemessen, aber das Soziale schwierig. Eltern sind immer im Zwiespalt, was schwerer wiegt: Bildung oder das Soziale? Das ist bis heute so." Dina Tabbert-Zander, Mutter von Elias
Olga, 12. Klasse
Für Elias Schwester sind Bildung und soziales Miteinander gleichermaßen wichtig. Sie macht an der Witzleben-Schule, eine Schwerhörigenschule in

Sehen statt Hören: Gehörlos und Schule · Wie Inklusion gelingen kann

Gehörlos und Schule · Wie Inklusion gelingen kann

Abzocke im Internet! Immer wieder tauchen neue Maschen auf, mit denen Betrüger versuchen an Geld zu kommen. Die Tricks werden immer perfider - und häufiger. Im Gespräch mit Sehen statt Hören-Moderatorin Anke Klingemann erzählen drei Betroffene von ihren E

Sehen statt Hören: Online abgezockt · Betrugsmaschen im Internet

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Sehen statt Hören-Moderatorin Iris Meinhardt hat die Aufgabe bekommen, sich 7 Tage gesund und nachhaltig zu ernähren. Ernährungswissenschaftlerin Johanna Köllen rät ihr, es mit veganem Essen zu versuchen.

Sehen statt Hören: Gesunde und nachhaltige Ernährung

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Taubblinde Menschen stoßen – auch in den Gehörlosen-Communities – auf großes Unwissen. Was also bedeutet taubblind oder hör-sehbehindert genau? Wie kommunizieren taubblinde Personen? Gibt es eine eigene Taubblinden-Kultur- und -Identität? Was bedeutet Barrierefreiheit? Und was wünschen sich taubblinde Menschen? Um das herauszufinden, macht sich Moderator Jason auf den Weg zum ersten Europäischen Taubblinden Jugendcamp in Deutschland.

Sehen statt Hören: Deutschlands 1. Europäisches Taubblinden-Jugendcamp

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Sehen statt Hören: Gemeinsam sind wir stark · Das europäische Taubblinden Jugendcamp

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Mit den Worten Heute schreiben wir tatsächlich Geschichte wird am 21. März 2024 Heike Heubach im Deutschen Bundestag von der Bundestagspräsidentin begrüßt.

Sehen statt Hören: vom 9. August 2024

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Mit den Worten "Heute schreiben wir tatsächlich Geschichte" wird am 21. März 2024 Heike Heubach im Deutschen Bundestag von der Bundestagspräsidentin begrüßt. Heike Heubach ist taub und SPD-Abgeordnete aus dem Wahlkreis Augsburg Land.

Sehen statt Hören: Heike Heubach - Die erste gehörlose Politikerin im Bundestag

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Gesund und fit bleiben, kein Pflegefall werden und weiter im eigenen Zuhause leben: Das sind die meistgenannten Wünsche der Menschen, wenn sie über ihr eigenes Alter nachdenken. Doch viele denken sehr lange nicht übers Altwerden nach. Die Gedanken kommen 

Sehen statt Hören: Senioren: Wie werde ich gut und zufrieden alt?

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In Umfragen schneidet die rechtspopulistische bis rechtsextreme AfD weiter gut ab. Unter den Sympathisanten sind auch Gehörlose. Dabei zeigt die Geschichte, dass von rechten Parteien selten Gutes für sie zu erwarten ist.

Sehen statt Hören: Rechtspopulismus - Was tut die AfD für Gehörlose

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Thomas Eller ist 2020 kurz davor die wichtigste Medaille für Hobbyathlet*in zu bekommen: die Six Star Medaille. Wie Thomas an sein Ziel kommt und was ihn zu dieser Leistung antreibt, zeigt Sehen statt Hören in einem Porträt.

Sehen statt Hören: Thomas Eller - Mein Weg zum 6. Stern

Thomas Eller - Mein Weg zum 6. Stern

Faraz liebt die Berge schon von früher Kindheit an. Damals war der Damavand, der höchste Berg im Iran nordöstlich von Teheran sein Sehnsuchtsort. Dort hat Faraz als Kind mit seiner Familie gelebt. Heute sind es überwiegend die Alpen. Beschauliches Wandern ist nichts für Faraz, er läuft lieber in den Bergen, Skyrunning heißt sein favorisierter Bergsport. Mit unterschiedlichen Distanzen und Höhenmetern, mal sind die Gipfel das Ziel, ein anderes Mal der Lauf auf der Bergkuppe. Unterschiedliche Strecken und immer neue Herausforderungen und Erlebnisse in der faszinierenden Bergwelt. Faraz hat auch schon an verschiedenen Skytrails, also Wettkämpfen, teilgenommen. Für Faraz sind die Berge ein wichtiger Ausgleich zu seinem Beruf als Softwareentwickler. Die Bewegung macht seinen Kopf frei für die nächsten kniffligen Programmierungen im Arbeitsalltag.

Sehen statt Hören: Skyrunning - Faszinierender Bergsport

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Feyza lebt in drei Welten - oder besser gesagt zwischen ihnen. Denn so richtig gehört sie bei keiner dazu: Man gab ihr sowohl in der türkischen, in der deutschen und auch in der gehörlosen Gesellschaft immer wieder das Gefühl, "anders" zu sein.  Wie hat d

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